Begleitung und Unterstützung der Entwicklung der neuen Bildungseinrichtung
Konzeptionelles Einbringen von Fachwissen und Erfahrung
Feinfühliger Umgang mit den Kindern
Fördern von Neugier, Kreativität und Fantasie der Kinder im pädagogischen Alltag
Vorbereiten und Begleiten der Übergänge zwischen Kinderkrippe und Kinderhaus
Wertschätzender und transparenter Austausch sowie enge Zusammenarbeit mit Eltern
Dialog mit den Kindern zu religiösen Fragestellungen
Arbeit in einem Kinderhaus mit 7 Gruppen (insgesamt 104 Kinder im Alter von 2–6 Jahren) und Krippengruppen (Unter-3-Jährige), Angebot von Ganztagesbetreuung und verlängerten Öffnungszeiten ggf. mit Mittagessen
Hard skills
Pädagogische Fachkraft (qualifizierte Fachkraft für Kinderbetreuung) – nach § 7 Abs. 2 KiTaG
Freude an der Mitgestaltung einer neuen Einrichtung und konzeptionelles Mitwirken
Feinfühliger, kindorientierter Erziehungsstil
Kooperationsbereitschaft mit Eltern und anderen Einrichtungen
Interesse an religiöser Bildung im Dialog mit Kindern
Mitgliedschaft in der Evangelischen Landeskirche Württemberg oder in einer anderen Kirche der Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen (ACK) erwünscht
Bewerbungen schwerbehinderter Menschen werden begrüßt