Gestaltung eines strukturierten und reizarmen Rahmens für Klienten auf Grundlage des TEACCH-Ansatzes
Individuelle, ganzheitliche Förderung und Begleitung von Erwachsenen mit autistischer Behinderung unter Berücksichtigung körperlicher und psychosozialer Entwicklung
Organisation und Unterstützung der Teilhabe am Gemeindeleben und innerhalb der Einrichtung nach Inklusionsprinzipien
Erstellung und Evaluation des pädagogischen Prozesses sowie Führen der notwendigen Dokumentation
Kooperation mit Angehörigen, Betreuern, Tafös, Werkstätten etc.
Durchführung von pädagogischen Einzel- und Gruppenangeboten
Fallorientiertes Arbeiten
Hard skills
Abgeschlossene Ausbildung als Pflegefachkraft / Altenpfleger/in / Gesundheits- und Krankenpfleger/in / Kinderkrankenpfleger/in / Heilerziehungspfleger/in oder Pflegefachmann / Pflegefachfrau
Interesse an Arbeit mit Menschen mit frühkindlichem Autismus
Einfühlungsvermögen und Freude im Umgang mit Bewohner*innen ("immer ein Lächeln")
Bereitschaft zur Teilnahme an Einarbeitung und Weiterbildungen (TEACCH-Ansatz)